|
輟學的年輕人有福了 最適合自覺成長的人就是你
為什麼教育單位一直在推動教改?
因為過分制式化的教育經過長年的事實可以證明
根本不能符合年輕人成長的需要
成長中的年輕人最需要的只是朋友、榜樣和真實的經歷
而我們教育給的只有功課,功課,最後還是功課
讓我們的學子一直掉在比較和競爭的迷思裏
結果大部分的人不是不合格,就是受不了莫名的壓力
以致輟學的人愈來愈多
我們的老祖先和所有的原始部落都很看重成年禮
那是一種生存的考驗,不是知識累積的測驗
可惜我們的教育脫離生活已經太久了
所以我們的新一代不得不起來為自己的生存找出路
他們自己去找朋友,雖然常會交到壞朋友
自己去看榜樣,雖然好榜樣不多
自己去經歷,雖然路程上危機四伏,但至少那是真實的生活
政府在嚴防黑道收編中輟學生的同時,不知有沒有考慮到學生的需要
還有那裡能提供比黑道大哥大姐們更真實的“服務”?
因此人子努力在推動一個年輕人陪年輕人成長的自覺運動
想鼓勵凡不適應學校體制的年輕人起來作真正的大哥和大姐
不需要好的學問也不需要高尚的品德
只需要誠實的面對自己的困難
用那顆寶貴的赤子之心,一起加入陪人成長的學習
從作朋友到學作家人,最後成為人生事業的夥伴
這每個階段都有很多值得體會和學習的事
透過陪人成長,我們又是學生,又是老師
漸漸成為有長大成熟身量的大哥或大姐
在人子我們稱他為“生活教練”
輟學不再成為問題,反倒成為自覺成長的機會
|
|