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1412 革自己的命
1411 人子的沿革
1410 共生圈中的共同學習
1409 找回自己的祭壇
1408 族群發展的基本法則
1407 族群價值的巡禮
1406 一條容易的路
1405 從共生到共學
1404 如果你沒有放棄
1403 回家才是路
1402 有錢沒錢都可以
1401 自覺的魅力
2013年

2014年▼

1412 革自己的命

革別人的命會流血,革自己的命會改變,

改變自己是改變全世界最快的方式。

1411 人子的沿革

人子起初只是一群被愛吸引,為愛軟弱的人,
效法耶穌走進人群關心生命,經過
收容陪伴,
覺悟到“從”新生活的需要,發展出三國演義的圖畫,
從共生加入孩子一起共學,直到今日天人合一的圖畫,
這傳承的路也是為每個人所預備。

1410 共生圈中的共同學習

協同學習:工業革命之後為了追求效率所發展出來的制度,

獨自學習:為了對抗失落的體制教育所發展的自救模式,

共同學習:按著機緣與需要是最原始最務實的學習方式,

不同的學習方式,造就不同的人生。

1409 找回自己的祭壇

人有信心是因為裡面有永恆不變的東西,

人有盼望是因為是周圍繞著真實的朋友,

人有愛是因為找到可以捨命的對象。
這信望愛的人生就是共生世界的寫照,
而人子的共生正是從祭壇而來~

1408 族群發展的基本法則
方向:愛與合一,讓整體的和諧成為個體追求的目標,
家的範圍:充分溝通~讓家成為最大的組織,也是最小的單位。
生活根基:彼此陪伴~
                  讓陪伴成為愛的依據,互動成為真實的學習。
行動:珍惜機緣~讓感動中相遇的緣分,使人生到處是貴人。

1407 族群價值的巡禮

競爭世界強調知識就是力量,結果是個人生存發展
取決於經濟分配的多寡

共生國度關注族群就是命脈,結果是個人生存發展
取決於族群關懷的程度

1406 一條容易的路

面對感動、面對真愛、面對緣分、面對誤解、面對機會、面對應證、面對挑戰、面對祝福、我們應該如何反應?

全新的開始,總出現在選擇面對的那一刻。

1405 從共生到共學

共生不是共同生活在一起,而是在共命運中選擇各盡其職。
共學需要的只是一種認定,以及開放自己接納差異的學習。
人子邀請你一起加入共生走出共學,
一起營造一個跳脫經費和專業的共學環境。

1404 如果你沒有放棄

人生應該是以錢為指標,還是以愛為指標?

以錢為考量的人生,在競爭裡面比較度日,

以愛為考量的人生,卻懂得珍惜一切。

1403 回家才是路

追求成為有錢人或有能力的人,不如做一個想要回家的人。

邀請你一同認識共生的法則,加入一個非血緣的家。

1402 有錢沒錢都可以

沒錢比較看得清楚價值,所以分辨得出價格。

沒錢比較看得到真心,所以珍惜還有的方便。

沒錢就得多一點經歷,所以漸漸也會有機會。

沒錢就要多一點實幹,所以更值得尊重與羨慕。

有錢可以改變環境,但沒錢卻可以改變體質還可以看見真關係。

1401 自覺的魅力

自主學習:用行動學習,透過行萬里路,
有別於時下知識取向的學習。

自覺成長:用互動學習,透過共生生活,
有別於時下自我放逐的學習。

自然共生:用感動學習,透過守住緣分,
有別於時下社團活動的學習。

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